医疗与老百姓生活息息相关，医生承载着救死扶伤的社会责任，医疗水平决定一个生命的生死去留，如何提高医护质量与病人生命质量、改善医患关系、促进人文医学发展，一直是国家和社会关注的热点议题。随着中国医疗卫生体制改革的深入，定位于单纯性疾病治疗为主的传统医院功能已经不能满足日益增长的病患需求，各地医院正面临一场医疗转型的洪流。

　　在此背景下，国家高度重视医疗行业的转型与建设问题，2017年，卫生和计划生育委员会制定的《"十三五"全国卫生计生人才发展规划》中提出，要提高医师队伍的数量和素质，更加注重基层、公共卫生、急需紧缺和健康服务人才队伍的建设;2018年全国 “两会”《政府工作报告》中专门提到要加强全科医生队伍建设、推进分级诊疗、改善妇幼保健服务。加强基层医疗卫生人才培养，提升基层医疗卫生服务能力，是未来医疗卫生人才培养的方向和重点。紧接着，国务院办公厅发文《促进“互联网+医疗健康”发展的意见》，夯实了国家对医疗行业进行整体教育改革、提升医疗素养的决心，也预示着医教领域将开启互联网+教育的全新时代。

　　作为国内首家国家级远程教育公共服务体系，奥鹏教育看到了互联网+模式对于医疗教育领域具有重要的价值，在医疗教育行业有所研究和建树的奥鹏，开始整合自身的优势资源，发力互联网+医疗教育领域。在已有的鹏医网基础上，打造医学教育资源的云平台学习载体，全力助推医疗教育改革。

　　据悉，在教育资源方面，奥鹏与国家健康医疗开放大学建立了战略合作伙伴关系，定位提供医疗健康人才培养。目前已与国内11家知名高等医学院校联合培养学生30余万，与全国32个省、市、县卫生行政管理部门、各级医疗卫生机构深度合作，根据需求定制开发教育教学资源，培养新型医疗卫生人才，助力医疗卫生人才能力的整体提升。

　　在教学形式方面，奥鹏借助互联网+医学教育的模式，打造医学教育资源的云平台学习载体，提供医学教育云平台+内容+服务+管理的一体化解决方案。学员使用移动端即可轻松便捷的学习，将碎片化学习化整为零，有效提升了学员的学习效率。

　　值得一提的是，奥鹏教育将大数据分析与VR技术同时融入互联网医学教育云平台，通过大数据追踪学员学习行为，加强学习过程监管，持续提供教学效果评价和增值服务，通过描绘学员学习行为画像等方式，不断完善调整培训方向及内容，提升学员学习的快乐感与满足感;通过对各类型的数据分析报告，使教学管理清晰有效，突破了远程教育教学质量监管的难点;平台结合先进的VR技术让学员进行身临其境的学习体验，打通线上线下的有机结合，使学习更具实操性，

　　通过资源的不断沉淀与组合，奥鹏教育互联网医疗教育模式已具雏形，更加期待奥鹏教育通过先进的科技手段打造的互联网医疗教育云平台，为中国千万名医疗工作人员提供最便捷的平台服务及海量有效的学习内容。

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