第一批“00后”的“跨时代高考”于6月8日落下帷幕，今年，全国共有975万名考生参加人生大考，报名人数创下2010年以来的新高。UC以高考站为窗口，从“00后”们的一次次搜索、互动中观察到，这些从小就自带个性化标签的“00后”们，以他们“新新人类”的思维与成长，为我们呈现了一场“异类高考”。

　　备考方式多样化 考前随“心”很重要

　　比起“80、90后”的“死磕书本”，从小就浸淫于互联网时代的“00后”，更爱借力多元信息整合平台。如在UC高考站的留言板下，早在5月就聚集了大量“00后”考生，像“只剩下最后一个月了，努力还来得及吗?”这类求助帖，比比皆是。除此之外，弹幕复习、学长学姐经验，名师网课……等“00后”们独有的复习方式，也是UC高考站内的热门搜索词。

　　图片来源：UC高考站

　　除了复习冲刺，“00后”们的考前心态也比各路“前辈”们“佛系”很多。自1977年恢复高考，至今已过去41年，高考录取率已从当年的4.7%飙升至80%以上。义务教育的普及，让高考的意义早已从“一考定终身”拿国家“铁饭碗”，到“只是为自己选一条继续深造的学习道路。”

　　图片来源：虎嗅网

　　UC观察到，半数以上的“00后”并不认同 “高考决定命运”这种说法，参加高考只是为了增长经历，还有超过四分之一的考生表示，出国上学，或学习一门手艺、特长也未尝不是走向未来的更好方式。对于他们来说，随“心”选择比随大流高考更重要。

　　图片源于网络

　　选择专业有胆量 “热爱”大于“热门”

　　高考大幕一落，“00后”们面临的最后一关便是报考了。而在相对优渥的物质条件下成长起来的“00后”考生，报考时更注重个人价值的实现，在学校和专业的选择上，也体现出更多的自主性。“00后”们会在留言板里热忱且理智的分析着自己的爱好与前景，得到鼓励后也愿意有胆量、有主见地去读自己喜欢的专业，“热爱”成为了他们最重要的“择专业”，乃至“择业”指标。

　　图片源于UC站内搜索

　　在择校上，“00后”们也不仅仅框于“985、211”，学校所在的城市、校园环境、学科优势等因素，都左右着“00后”考生们的抉择。

　　相比往届考生，“00后”们对报考信息的全面性和整合程度有着前所未有的需求。在UC高考站内，00后们在热烈的讨论和比较着各大高校的概览、分数线、院校专业、校园生活等信息。而UC顺势将这些信息统归整理后，为“00后”考生提供了一个全维度的信息查询平台。方便“00后”考生可以“一站式”了解心仪大学，综合考量后，科学报考。

　　图片来源：UC高考站内校园卡

　　“00后”注意力“娱乐化” 沟通方式“扁平化”

　　从6月开始，高考热点持续发酵，呈现给“00后”考生的是铺天盖地的新闻和信息，而在此之中，UC高考站的点击量持续走高，每日都有考生或打卡、或提问、或搜索了解最新信息;

　　图片来源：UC高考站

　　而从小便习惯了网络用语、热爱娱乐综艺的00后们，在获取信息时，也更偏爱“娱乐化”。我们发现，高考结束到报考志愿之前，最受关注的已不再是往年的专家解析、老师建议。反倒是由UC联合各高校学委打造的“学姐带你逛校园”、“点亮校园”等新颖、有趣的互动方式，更加吸引了“00后”的注意力，拉近了他们与高考信息的距离。

　　图片来源：UC高考站

　　生长在中国进步最快的历史阶段的00后，从小便是“网络原住民”，拥抱着一个文化、价值多元的时代。当他们成年的那一刻，也意味着他们开始为时代，注入更多活力与张力。虽然00后甚少被外界真正了解，但从这次UC高考站构建的这个更平等、多元的高考信息平台不难看出“00后”喜欢的沟通方式。那我们不妨顺应“00后”的时代潮流，选择更加自由、自信的方式与他们交谈，毕竟“00后”真的已经长大了。

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