近日，教育部等五部门印发《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》。《计划》提出，经过5年左右努力，办好一批高水平、有特色的教师教育院校和师范类专业，教师培养培训体系基本健全，为我国教师教育的长期可持续发展奠定坚实基础。师德教育显著加强，教师培养培训的内容方式不断优化，教师综合素质、专业化水平和创新能力显著提升，为发展更高质量更加公平的教育提供强有力的师资保障和人才支撑。这无疑是对我国目前教育资源分布不均情况的一种缓解，当然除此之外，一些在线教育平台也在互联网的春风下，利用大数据、平台化优势拉动全国中小学教育资源，以形成整体的联动之势，猿辅导所推崇的“共享”一线教育资源就与当下这种号召不谋而合。

增援“活教育” 一线师资可共享

需要承认的是，偏远农村教育缺钱，不是个别社会现象，在经济欠发达和不发达地区，这一问题更为严重。长此以往，孩子的教育从一开始就输在起跑线上，以致于落差越来越大，而我国的高考制度是人才进阶的一个标准性测试，甚至可以决定孩子未来的发展方向，由此可见，教育在孩子的一生，尤其是起始阶段，是尤为重要的。

而互联网的发展，毫无疑问缓解了以上问题的态势。尤其是以猿辅导为代表的在线教育平台让一线教育资源共享成为现实，更是让偏远地区，以及师资力量比较薄弱的地方看到了一线教育的希望，而这种风潮更是掀起在线教育平台的普及狂潮，特别是以猿辅导为首的K12教育市场，更为一片火热。

师资不再是唯一 综合考量是关键

诚然，成长起来的00后相比90后、80后明显享受到了更充分、更均衡、更优质的教育资源，有数据显示，江苏以5.4%的在线师生差成为我国教育资源输出榜首，广东、重庆、浙江、湖南紧随其后，另一方面，河南、江西、广西、贵州、甘肃等省份的在线学生份额居前列，成为了我国教育资源输入“五强”大省。可见，教育资源的分布不均在互联网教育平台前，已经不是一个棘手的问题，普通城镇也可以坐享一线教育资源，“桃李满天下”而今也已成为了可能，如猿辅导，坐拥各名校资源，使得在K12教育市场里脱颖而出。

当然，随着家长对教育理念的不断提升，对在线教育的平台的考量点也开始出现新的转变，尤其是在面对K12教育平台鱼龙混杂的局面，家长的选择面变宽了，参考的标准也开始多样化。由以前单一的“师资为王”变成现在的综合考量，名师名校的确关键，但是能否为孩子带来切实的改变与进步才是家长所乐于见到的。拥有150万中小学生的猿辅导，就看到了K12教育市场的可能性和独特性，为破目前在线教育的困局之势，猿辅导上线趣味课堂，采用寓教于乐的方式，利用孩子的好奇、制胜心理，班级PK，甚至MVP直接的PK，将社群、人群的辐射作用发挥到极致，给孩子营造出一种“你不是一个人在学习”的良好氛围。

发挥师资最大值 在线教育平台应更有料

在猿辅导平台上，不仅可以看到中小学全学段、全学科课程视频资源，学生还可以通过文字、图片、短视频等形式进行回看，教师则可通过平台及时与学生沟通。值得一提的是，猿辅导集结北京一线名师授课，拥有北大、清华硕博毕业生及海外名校学历背景的雄厚师资，而这种名师团效应，仅仅是猿辅导作为在线教育平台的基础。

融入大数据的猿辅导，讲究科学指导教研。平台数百亿级学习行为数据，可以人性化、自定义为学生规划适应性课程，同时，学生还可以在猿辅导app上收看老师在线教学直播并实时互动，此外还伴有大数据跟踪的实时题库，方便学生及时巩固练习。如猿辅导公司CEO李勇所表示的，“猿辅导团队专注于在线教育尤其是K-12领域，历经的这5年，终于探索建成为规模用户所接受的深度在线教辅产品。在此基础上，互联网便利、共享优质师资、学习行为数据化的特点，终于开始作用，令在线学习的方式体现出优势。”这种将面对面的交流学习搬到虚拟的平台上的新型辅导方式，创造出体验式、场景式的学习环境，无疑是猿辅导对课堂教育的一种延伸，也是目前K12教育的发展走向。

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