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学生如何理解马克思?中国大学MOOC名师为你解惑

1818年5月5日,马克思诞生于德国小城特里尔,今年是马克思诞辰200周年。不久前,人民日报发文表示:“摩泽尔河畔思想的种子如同原子裂变般释放出巨大能量,穿越历史的迷雾,激起神州大地的红色狂飙,在通往真理的道路上书写下新时代的壮丽史诗。”

在中国因为马克思思想发生了巨变的今天,青年学生们应该如何理解马克思?

6月1日,由中国大学MOOC平台联合中国大学生在线主办,共青团贵州大学委员会承办的“中国大学MOOC进校园,名师名课面对面”第二站在贵州大学举行,本次活动同时被贵州大学列为“第六期溪山大讲坛”。教育部长江学者(青年学者)、南京大学哲学系副主任张亮教授为现场近200位同学带来了一堂以“理解马克思”为主题的精彩授课,别具匠心的教学设计和生动的讲述,令现场同学感受到思政课的全新魅力。“理解马克思”同时也是中国大学MOOC的首批国家精品在线开放课程之一。

张亮教授围绕“为何要纪念马克思”“马克思是一个怎么样的人”“马克思有怎样的理论贡献”“应当如何学习马克思著作”四方面进行分享。他以马克思主义思想对无产阶级运动和第三世界民族解放运动的科学指导等为例说明马克思对中国和世界的影响。此外,他还讲述了马克思与燕妮忠贞的爱情、与恩格斯相互扶持的友情,让同学们认识到马克思平常人的一面。

有学生在听完讲座后感慨到:“这讲坛不同于书本上的呆板知识,张老师讲述马克思的爱情、友情以及对于世界的贡献,让我们更加全面地了解马克思。”

本次MOOC进校园巡讲活动旨在将慕课的魅力传达给更多的学习者,让广大学子享受到最优质的课程资源和学习体验,进一步拉近教师与学习者、平台与学习者之间的距离。此前,“中国大学MOOC进校园,名师名课面对面”在兰州大学举行了第一站讲座,南京师范大学徐克谦老师、浙江大学翁恺老师分别进行了精彩分享。

中国大学MOOC是由国内领先的互联网企业网易公司与高教社“爱课程网”合作推出的中文慕课学习平台,上线于2014年 5月。经过四年的勉力耕耘,目前已与近700所院校(机构)进行合作,拥有1300万的注册用户和超过6000门课程,开设SPOC 5000余门次,累计选课人次超过5500万,无论是课程数量、质量还是社会影响力,中国大学MOOC都已成为国内在线开放课程平台的引领者。

中国大学生在线作为面向青年学子开展网络思政教育的网站,在教育部党组领导下,在思想政治工作司的指导下,“围绕学生、关照学生、服务学生”,坚持立德树人办站宗旨,拥有488万注册会员、538所校园通讯站,与全国1920所高校建立合作共建关系,已成为国内最大的学生主题教育网站。

2013年以来,随着慕课这一全新的教学形态在国内迅速兴起,传统的教学模式也在发生巨大的改变。通过慕课的开设,顶尖高校优质的课程和资源得以广泛传播,知识跨越千山万水,来自全国各地,不同身份、不同背景的学习者队伍日益壮大。然而受限于种种因素,仍有大量地区和学校的学生尚未有机会与慕课“亲密接触”。秉持着更好地服务“教”与“学”,服务广大在校教师和学生的理念,中国大学MOOC联合中国大学生在线,面向全国开展“中国大学MOOC进校园,名师名课面对面”巡讲活动,希望让教与学再次打破线上与线下的界限,将慕课的理念继续传递到全国各地。活动甄选中国大学MOOC上广受好评的课程,按照思政、通识、文学、音乐、身心健康、计算机等专题进行分类,邀请深受广大学习者欢迎的课程主讲教师从线上走到线下,从平台走进高校,来到广大学子身边,为同学们带来面对面的精彩讲授。

在两所高校,本次活动都引发了热烈反响,这几堂不同主题的课程令现场的同学听得入迷,纷纷表示慕课这种学习方式令人耳目一新,要再去中国大学MOOC上学习老师主讲的慕课,继续深入学习后续的内容。

责编:汉网

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